■ 融媒体记者　姜　浩

 

 

 

 

 

仲夏的暖阳温柔地抚过金鸡坨景区的麦田，金色的麦浪在微风中轻轻摇曳，来自我县安东学校的研学少年们头戴编织草帽，手握锃亮镰刀，在农民伯伯手把手的教导下学习收割农作物技巧。

“我这垄割完就来帮你！”“小心别被麦芒扎到手。”少年们互相提醒着，阳光将他们的脸颊镀上红晕，汗珠顺着下巴滴落在泥土里，当指尖触到麦粒饱满的穗头，当看见自己堆起的麦垛投下斑驳的影子，课本里“汗滴禾下土”的诗句突然有了温度，这生动的劳作场景，正是我县“行走涟水·阅见未来”青少年研学实践工程的鲜活写照。

“我们在‘六一’儿童节来临之际，组织夏收研学活动，就是希望孩子不仅学习传统农具的使用方式，更切身理解‘粒粒皆辛苦’的深意。”安东学校副校长张冲如是说。

2022年以来，我县深入挖掘本土红色基因与文旅资源，创新推出“行走涟水·阅见未来”青少年研学实践工程，持续丰富城乡青少年学子课余生活，引领他们走进机场、科技文化中心等城市地标，感受我县发展变化、触摸家乡发展脉搏，激发对科学、艺术的热爱，培养爱国情怀与阅读习惯，争做新时代“四个自信”好少年。

 

在“行走”中培根铸魂

 

在成集镇“苏北小延安”里，一群少年正屏息凝神，仔细聆听着“涟水保卫战”等革命故事，当泛黄的历史照片与铿锵的讲述声交织，孩子们紧握的拳头和泛红的眼眶，见证着红色基因在新时代少年血脉中的觉醒；来到红窑云锦产业园，千年非遗技艺在织机声中焕发新生，少年们俯身细察金线穿梭，沉醉于云锦深厚的文化底蕴与精湛工艺，唐代诗人白居易笔下“织女绣云锦，梭梭逐月飞”的意境仿佛跃然眼前……

经历是最好的学习，研学是最美的相遇。自活动开展以来，我县突出“文旅商农”相结合，在研学精品路线打造、研学品牌推广等方面持续发力，打造了巡特警训练基地、动漫展示体验馆等49个研学实践教育点位，涵盖历史文化、经济社会发展、科技科普等多个领域，在行走实践中培养孩子们的核心素养，激励他们树立远大理想，攀登理想之巅。仅2025年，我县就开展活动30余次，覆盖青少年1.7万余人次。

 

以大地为书写就成长答卷

 

“走进县融媒体中心，我仿佛踏入了一个信息的‘魔法工厂’，好多像太空舱一样的机器闪着蓝光，最让我心跳加速的是体验当‘小主播’！”向阳小学六（5）班的朱智慧兴奋地分享研学经历。实验小学四（1）班沈源则回味无穷，“民俗馆让我触摸到爷爷奶奶的童年记忆，彩虹滑梯教会我勇敢，那片夹在手册里的无名叶藏着大自然的秘密。研学盲盒，拆出了一个课本外的奇妙课堂！”

一场贯穿春夏秋冬的沉浸式研学实践，正为万千青少年打开自然与人文的“无字之书”，我县创新采用“年龄分层+季节特色”双维设计，结合不同年龄段认知规律，精心设计研学课程，融入户外阅读、书画创作、国防教育现场课等互动实践，“把课堂搬进天地间”，让知识变得可触摸、可体验，真正实现“课本活了”。

教育，在行走中发生；成长，在感悟中绽放。正如军民小学四（2）班胡紫悦在日记里所写：“经过研学之旅，让我懂得了：原来，学习不必正襟危坐，知识也不仅藏在黑板之中。好奇心是最好的老师，而生活，就是最生动的教科书。”

 

全社会奏响协同育人“交响乐”

 

捷泰新能源车间，工业4.0的智造场景点燃青少年科技报国志向；县中医院、气象局等开辟“职业体验岗”，鼓励青少年化身“中医小郎中”“气象观测员”；滨河外国语学校的湿地科考研学中，家长志愿者、高校生态学者与学校教师组成“三方导学团”，形成“观察记录+专家解读+实践指导”的立体教学模式。

这场教育变革从来不是独角戏。研学实践作为独特且富有价值的教育途径，近年来，我县深入推行“政府主导、社会支持、全民关注”公益模式，县教体局、文广旅局等36家单位全力做好保障工作，吸引近300人加入志愿服务，爱心企业家捐资捐物60万余元，培育了10所“涟水县全民阅读志愿者服务站”，累计3万余人次参与活动，从最初面向城乡留守儿童、困境儿童、外来务工人员子女等特殊群体的探索，到逐渐覆盖全体青少年，实现教育资源的普惠共享，让知识在实践体验中自然生长。

当暮色为县图书馆的穹顶披上霞衣，“行走涟水·阅见未来”的旗帜仍在晚风中猎猎作响。在这跨越书本与生活的广阔课堂里，新时代的少年正以脚步丈量家国，用双眼阅读时代，在知行合一的跨越中，书写着属于他们的青春答卷。