内容详情
2025年05月01日
全县首届“融学水韵·形思共生”初中数学教学改革展示活动举行
■ 融媒体记者 朱 云
本报讯 为全面展示我县“融学·水韵”课堂教学改革的阶段性成果,探索新课标背景下的教改策略,不断推动初中数学教学的创新发展,4月28日,县教师发展中心联合江苏教育报刊总社《初中生世界》编辑部在县淮文外国语学校滨河校区举办首届“融学水韵·形思共生”初中数学教学改革展示活动。
本次活动分为课堂观摩、学生才艺展示、教学设计阐释、专题讲座四个环节。初中数学的课堂上,如何引导学生用数学眼光观察现实世界、用数学思维来思考现实世界、用数学语言表达现实世界。课堂观摩环节中,淮文学校滨河校区教师石慧,淮浦学校教师蒋红霞,徐州市第三十四中学副校长程花,南京市南站中学党支部书记、校长杭秉全,苏州阳山实验初级中学教务处副主任孙凯以及苏州工业园区星湾学校张颖为分别执教了《剪纸—设计对称图案》《风筝测高术》《汉诺塔的奥秘》《再认圆的基本性质》《尺规作图》《花棠旋心—神奇的中心对称》,课堂设计形式多样,深入浅出,打造了一节节数学深度课堂。随后,部分执教老师还从教学目标设定、教学方法运用,到课堂互动效果、学生能力培养等方面进行了教学设计阐释,为课堂教学实践提供了极具价值的参考。市教学研究室沈迎华以《初中数学跨学科主题学习的实践探索》为题作了专题讲座,鼓励教师们积极尝试跨学科教学、项目式主题教学等各类主题式教学,完成从“数学”到“数学+”的观念转变,助推核心素养落地。
近年来,我县积极响应市教育局出台的“融学课堂”教学改革实施方案要求,结合县域特点推出“融学·水韵”课堂教学改革项目。实践过程中,力求通过凸显课堂的“善、智、灵、美”四个特征,实现“上善若水”的课堂追求和“智者乐水”的课堂状态,达到“灵韵天成”的融学境界和“美韵大成”的素养目标,取得了阶段性成果和较好的社会反响。