□  刘新龙

 

 

“志在一支粉笔中，情通三尺讲台外”，能够将自己喜爱的事当成事业来做是一件幸运的事。从教以来，严玲一直担任班主任工作，她长期关爱班里的每一位留守儿童，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

对留守儿童来说，他们缺少父母的关爱，更加渴望得到老师、同学、社会的关注。每接手一个班级，严玲总是先摸查班里有哪些留守儿童，然后建立通讯录或微信群、给学习上有困难的留守儿童在班上成立学习互助小组、为留守儿童过生日

……

多年来，她一直想方设法从小事上、细节上多关心留守儿童，让他们感受到学校就是他们学习、成长的家园。

严玲老师一直坚持对留守儿童进行家访，深入了解孩子在家的学习生活状况，对存在的问题与孩子的监护人及时沟通交流。利用微信把孩子在课堂上的精彩表现如实告诉监护人，让孩子与父母视频通话，使孩子与父母之间的情感得到进一步的加强，从而让他们对学习充满信心。

难能可贵的是，每到节假日，严玲老师总会挨着次序把留守儿童带回家，让他们与自己的孩子在一起玩耍、学习，她称留守儿童都是“小乖”，孩子们也亲切地叫她“严妈妈”。

闲下来，严玲老师总会指导孩子们写信给家长，不少家长收到孩子的信，感到孩子长大了，更懂事了，他们庆幸孩子们能有这么一位好老师。

每送走一批孩子，孩子们到新班级后总会偷偷地站在她的教室门口恋恋不舍地看着严老师。

每逢假日，离开她的孩子们的祝福就像雪花一样如约而至。

付出总会有回报，2013年，严玲老师被评为县“教坛新秀”;2015年被评为县“优秀班主任”;2016年、2017年在涟水县小学数学青年教师优课评比中连续获奖。她所带班级多次被评为校“优秀班集体”，多篇论文在市、县论文评比中获奖，所任教的班级教学成绩总是在学校名列前茅，得到了家长与领导的一致认可。

作为一名教师，她丝毫不敢懈怠，深知后面的路还很长。她说，她将继续关爱留守儿童，让留守儿童和其他小朋友在同一片蓝天下共享快乐童年。