菁菁涟漪湖畔，悠悠淮河古道，坐落着一所省级实验小学——县南门小学。五岛古韵的琅琅书声、安东风骨的妙赋熏陶，浸染着一代又一代的南小教育人。栉风沐雨20年，县南门小学细眼观微、立足课改、精抓质量、特色立校，书写出步履坚实、成绩斐然的发展历程。该校先后获得“全国青少年校园足球特色校”“全国青少年校园篮球特色校”“全国青少年人才培训基地”“江苏省绿色学校”“江苏省智慧校园”“江苏省平安校园”“江苏省诗香校园”“江苏省优秀少先队集体”“淮安市教育系统先进基层党组织”“淮安市体艺特色校”“淮安市书香校园”“淮安市平安校园建设示范校”“涟水名校”“涟水县教育工作先进集体”等荣誉。

 

多彩观念校园美

县南门小学守正创新、开拓进取，积极实施“规范化、特色化、品牌化”三步走发展战略，秉承“办优质学校，树特色品牌，为未来奠基”的办学理念，遵循“规范+特色”“合格+特长”的办学思路，全面实施精细化、人文化管理。围绕“质量立校、科研兴校、育人为本、全面发展”的办学宗旨，以积极推进素质教育为核心，构建“多彩校园”文化内涵，牢固树立“以教育强素质，用艺术育特长”的育人意识，积极探索“德智体美劳协调发展”的育人模式，形成了一套科学、规范、人性的管理制度，培养了一支敬业、爱生、笃学的师资队伍，造就了一个勤学、善思、向上的学生群体。

该校按照国家均衡教育标准，完善各项硬件设施，积极打造“智慧校园”。四位一体机、电子白板、多功能实物投影仪、LED电子彩屏等现代化教学设备应配尽配。校园网络全覆盖，“教育云平台”“学乐云平台”“授渔计划双师课堂”的广泛使用，让全体师生在享受海量资源的同时，更增强了教与学的乐趣。

 

多彩课堂蓝图绘

教育教学质量是学校生存发展的生命线。县南门小学以“抓常规、强标准；抓课堂、强规范；抓教研、强素质；抓课改、强质量”为教学思路，采取学、用、研、修相结合的方式，促进教育教学质量持续提升。

该校建立以课程为中心、学生为主体、活动为载体的校园课程体系。在落实好国家和地方课程基础上，注重以“艺体特色”课程为品牌的校本课程研发与实践，构建了“科技、艺术、体育、文学”四大类课程。“五百工程”（读百本名著、观百部电影、赏百首名曲、品百幅名画、访百个景点） “三大计划”（学生思想道德素养提升计划、学生生活技能培养计划、学生个性特长发展计划）的有序实施，实现了学校有特色、课程有特点、学生有特长。

落实“学习+培训+研究”制度，以集体备课为切入点，立足课堂，积极开展课堂教学模式研究；发挥“名师工作室”和“青蓝工程师徒结对”两个平台的作用，促进教师队伍的专业化成长，各学科结合各自特点，不断优化创新教学模式，提升教学质量。

南门小学全体师生真抓实干，敢于超越，教学质量和办学效益稳步提高，赢得了家长认可、社会赞誉。

 

多彩德育成效显

在德育管理方面，该校认真落实立德树人的教育使命，转变德育理念，构建特色德育管理体系，以学习和践行社会主义核心价值观为核心，弘扬中华优秀传统文化、开展养成教育，逐步形成了“多彩德育”育人管理模式。

细化德育目标，重构德育内容，创新德育形式。该校围绕安全秩序、文明礼仪、学习习惯、环境卫生等内容，成立值周研究实施小组，制定研究目标，确定研究计划，为德育精细管理奠定基础。

充分发挥德育处、班主任、家委会、班委会的作用，从学生成长需求出发，设计细致、具体、操作性强的德育课程。通过班会、队会、朝会以及学科课程，制定年级梯度德育目标，把德育目标细化到小学六年间，做到目标明确，全员参与，层层递进。

 

多彩特色芳华展

学校社团既是学校文化的重要组成部分，也是学校文化的重要载体。南门小学以“打造精品社团”为目标，开设了创客、声乐、剪纸、篮球、足球、乒乓球、田径、舞蹈、书法、国画、古筝、扬琴、科技社等50多类学生活动社团，做好实施的形式创新与途径探索。通过举办校园文化艺术节、读书节、科技周、体育节等活动，给学生提供展示自我的舞台，整体提升学生素养，着力打造学校办学特色品牌。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是南门小学学子的努力方向；“终岁莫问枯荣事，回首只闻桃李香”，这是南小教师的执着追求；“大鹏展翅腾飞起，扶摇直上九万里”，这是南小发展的殷切期盼。回望来路，在省、市、县有关部门以及领导的大力支持下，在主管部门的正确领导下，南门小学努力打造优质品牌学校，各项工作取得了长足发展。展望未来，南门小学将继续发扬传统，挥洒汗水，努力建设品位高、内涵精、特色强的人民满意学校，让学校成为师生幸福的家园、家长称赞的乐园、社会满意的校园！